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Sonntag, 20. Mai 2012
Päd. Schulentwicklung
Leitbild der Fritz-Karsen-Schule Drucken E-Mail

Das Leitbild der Fritz-Karsen-Schule

Das Leitbild unserer Schule entsteht in einem ständigen, aktiven Diskussions- und Kommunikationsprozess der Lehrer, Eltern und Schülerinnen,  in dem Bewusstsein, dass sich eine selbst gestaltete Schule nur dann entwickelt, wenn alle am Bildungs- und Erziehungsprozess Beteiligten sich für das, was geschieht und nicht geschieht, ver­ant­wortlich fühlen. Die Schule bietet Raum und Handlungsebenen für aktives Tun, for­dert aber auch aktive Teilnah­me und Übernahme von Verantwor­tung. Der Bildungs- und Er­zie­hungs­pro­zess wird von außerschulischen Helfern und Einrichtun­gen begleitet, be­raten und unter­stützt. Lehrerinnen, Eltern und Schüler kooperie­ren ver­trauensvoll; sie entwickeln im Sinne von Offenheit und Partizipation eine Kultur der gegenseitigen Kritik und Würdi­gung.

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Pädagogische Schulentwicklung

Die Schüler sind heute nicht schlechter als früher, sie sind nur anders! Die stoffbezogene Aufnahmebereitschaft und -fähigkeit vieler Schüler hat unter dem Einfluss des alltäglichen Medienkonsums erheblich abgenommen. Von daher ist ein Unterricht mit vorherrschend auf den Lehrer zentrierten und darbietenden Methoden mehr und mehr in Frage gestellt. Das bedeutet, dass diese veränderte Schülerschaft veränderte Lehr- und Lernmethoden erfordert.

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